Článek diskutuje situaci školství v naší zemi, zabývá se především učením obchodním a jednotlivými institucemi, na nichž lze tento obor studovat. Zabývá se rozvětvováním tohoto oboru ve všech aspektech - počet škol, počet studentů, zlepšující se vnitřní struktura oboru, uspořádání jednotlivých škol, studijní náplň, kvalita vzdělávání, rozhodování rodičů, kam umístit své děti, následné uplatnění v oboru apod. Hlavní pozornost je pak věnována vysokému učení obchodnímu - jeho nejednoduchému vzniku a historickému vývoji. Rovněž jsou pak analyzovány výše uvedené aspekty (doplněné o další determinanty jako je např... |